人文及社會教師教學研究成長工作坊
人文社會教師教學與研究成長工作坊
歷年活動
101年度
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主講人 |
講題 |
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李新霖教授 (台北科技大學) |
通識教育改革的理想與挑戰：從「大學入門」的課程設計談起 (101年10月3日) |
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陳東升教授 (台灣大學) |
核心課程理念的實踐：以社會學為例 (101年11月7日) |
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梅家玲教授 (台灣大學) |
經典閱讀的穿透與舞動 (101年11月21日) |
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苑舉正教授 (台灣大學) |
批判思考與批判理性 (101年12月5日) |
102年度
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主講人 |
講題 / 工作坊活動主題 |
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沈宗瑞教授 林慈淑教授 廖蕙玟副教授 |
通識核心課程審查工作坊（社會學科）
(102年3月6日) |
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沈宗瑞教授 張靄珠教授 李新霖教授 |
通識核心課程審查工作坊（人文藝術學科）
(102年3月13日) |
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飯島涉教授 |
米歇爾‧傅柯《臨床醫學的誕生》一書的歷史學回顧 (102年10月23日) |
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張廣達教授 |
Medicine and Society in East Asia (102年11月27日) |
103年度
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主講人 |
講題 |
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莊英章講座教授(國立交通大學) |
一則貞節牌坊記事與台灣的家族文化：從田野調查到教學實踐 (103年2月19日) |
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青木敦教授 (日本青山學院大學文學部) |
日本大學的教養教育—以青山學院大學『青山標準』為例 (103年3月12日) |
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李有成特聘研究員(中央研究院歐美研究所) |
離散與文學 (103年5月7日) |
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方力行教授 (正修科技大學運動健康與休閒系) |
海洋研究與生態教育－真相總在科學中出現 (103年11月19日) |
104年度
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主講人 |
講題 |
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嚴震生教授 (政治大學國際關係研究中心) |
中東的分裂議題與IS的五個W (104年10月14日) |
106年度
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主講人 |
講題 |
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徐慧鈺老師 (長庚大學通識中心) |
核心課程—「臺灣詩：鄉土情」的教學與實踐 |
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胡正申老師 (長庚大學通識中心) |
核心課程—「社會心理學」的教學與實踐 |
107年度
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主講人 |
講題 |
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林智莉教授 (教育部第五屆傑出通識教育教師獎得主‧亞東技術學院通識中心) |
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楊明哲老師 (長庚大學通識中心) |
「近代東亞的歷史變遷與發展」教學分享 (107年12月12日) |
108年度
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主講人 |
講題 |
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鄭惠芳老師 (長庚大學通識中心) |
核心課程「倫理與美學：電影與戲劇中的莎士比亞」教學分享(暫訂) |
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持續規劃辦理~